¿Qué es la escuela?

Para comprender mayormente la definición de la palabra escuela es necesaria hacer referencia a la etimología de la misma, proviene del latín de “Schola”, y este tiene su devenir en el griego, “σχολή” que es “scholé” estudio o escuela.

Continuando con la comprensión de dicho término es necesario consultar en la Real Academia Española para ampliar y tener una concepción más clarificada.

Pero sabemos que además de conocer su significado es interesante saber cuando el término se complementa con la sociedad, a partir de allí es preciso saber cuál es la función de la escuela, primeramente se destaca por generar y fomentar la formación cultural siempre dando real importancia a la diversidad de los mismos involucrados.  escuela

Pero también tiene otras características de gran importancia que hay que detallar, entre ellas se distingue por proveer conocimientos a los alumnos, como además intentar destacar valores generando una formación responsable y permitir la capacidad de generar lazos de convivencia adaptables a la sociedad actual.

Generalmente también se desarrollan diferentes alternativas para instaurar las costumbres locales denotando una identidad social, regional como así también nacional.

Cuando sucede dicha construcción educativa es preciso saber que los docentes necesariamente deben seguir un padrón de enseñanza para facilitar el aprendizaje y enseñanza a los sujetos, desde intentar promover con diversas pautas el trabajo colegiado, modernizar el contenido educativo a la sociedad actual, conocer la diversidad y los diferentes intereses de los alumnos, dar hincapié al denominado aprendizaje significativo y entre otras opciones, permitirá una enseñanza destacable.

No hay que dejar de manifestar que generalmente debido a los grandes procesos migratorios es preciso instaurar en las escuelas una educación mayormente intercultural adecuándose de manera óptima a la diversidad, para convivir y sobre todo instaurar el respeto mutuo.

No se debe olvidar que la escuela tiene como objetivo primordial formar a ciudadanos que tengan la capacidad de pensar de manera colectiva para luego desarrollar cualquier actividad en el ámbito público.

Señalamos que existe la necesidad de “Aprender a aprender” dentro de la misma cultura, permitiendo el reconocimiento de una identidad, y así generar una identificación distinguida con la propia sociedad para luego introducirse en ella.